Складанчук А. Г. Методика навчання англійського усного мовлення дошкільників

Дисертацію присвячено проблемі навчання англійського усного мовлення старших дошкільників з використанням “цифрового розповідання”. Проаналізовано сучасний стан навчання дошкільників іноземної мови; виокремлено й уточнено різновиди готовності старшого дошкільника до навчання іноземної мови в контексті особистісно-діяльнісного підходу; досліджено можливості використання “цифрового розповідання” як сучасного засобу ознайомлення дітей з художніми творами для навчання англійського усного мовлення старших дошкільників. Визначено зміст навчання англійського усного мовлення старших дошкільників; конкретизовано етапи навчання англійського усного мовлення старших дошкільників з використанням “цифрового розповідання” і розроблено на їх основі підсистему вправ; змодельовано процес навчання англійського усного мовлення дошкільників з використанням “цифрового розповідання” та експериментально перевірено ефективність розробленої методики. Укладено методичні рекомендації щодо навчання англійського усного мовлення старших дошкільників з використанням “цифрового розповідання”.