Гальчин К. С. Особливості перебігу дитячого аутизму

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U001330

Здобувач

Спеціальність

  • 14.01.16 - Психіатрія

16-02-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 64.566.01

Державна установа "Інститут неврології, психіатрії та наркології Національної академії медичних наук України"

Анотація

Показано, що основними чинниками формування РСА у дітей є спадкова обтяженість, перинатальна патологія, соціально-психологічні фактори. Вперше в цій роботі визначається взаємозв'язок сезонності та місяців народження дітей із РСА, більшість дітей із РСА народились влітку (серпень). Визначено найбільш вірогідні сезони та місяці для зачаття і народження здорових малюків у родинах, які вже мають дітей, хворих на РСА. Встановлені ранні клініко-психопатологічні ключові ознаки психічних порушень при РСА, які дозволяють виявити їх в перший рік життя дитини. Раннє діагностування сприяє ранньому початку лікування та корекції, що поліпшує соціальну адаптацію цих дітей та якість життя в дорослому віці. Аналіз клініко-психопатологічних особливостей РСА у обстежуваних дітей довів, що існує декілька варіантів перебігу хвороби, а саме: прогредієнтний, (доброякісний), рекурентний (хвилеподібний), регресивний (злоякісний або несприятливий). Визначені провідні предиктори діагностики та прогнозу при різних варіантах перебігу хвороби. Удосконалено та набули подальшого розвитку клініко-психопатологічні та патопсихологічні особливості проявів синдромів Каннера, Аспергера та атипового аутизму, схожість патогенетичних механізмів формування та суттєву неоднорідність (гетерогенність) та поліморфізм цих захворювань.

Файли

Схожі дисертації