Колесник О. О. Формування етики спілкування підлітків у мережі Інтернет у навчальному процесі загальноосвітньої школи.

Об'єкт - процес формування етики інтернет-спілкування підлітків; мета - полягає в розробці, теоретичному обґрунтуванні й експериментальній перевірці технології формування етики спілкування підлітків у мережі Інтернет у навчальному процесі загальноосвітньої школи; методи - теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна - вперше розроблено й теоретично обґрунтовано технологію формування етики спілкування підлітків у мережі Інтернет; визначено педагогічні умови успішності реалізації зазначеної технології; визначено сутність поняття етики спілкування підлітка в мережі Інтернет; виокремлено структурні компоненти етики спілкування підлітка в мережі Інтернет; розроблено критерії, показники і рівні сформованості етики спілкування підлітка в мережі; уточнено особливості спілкування в Інтернеті; подальшого розвитку набули положення педагогічної науки щодо вдосконалення форм і методів організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах в аспекті використання його можливостей для формування етики спілкування підлітків; результати - розроблена й апробована технологія, а також матеріали, створені для її реалізації, можуть бути використані в загальноосвітніх навчальних закладах із метою формування етики спілкування підлітків у мережі Інтернет у навчальному процесі. Теоретичні положення та практичні напрацювання, викладені в дисертації, можуть бути використані викладачами, які здійснюють інформатичну, педагогічну, методичну підготовку майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах, для оновлення змісту лекційних і практичних занять, розробки спецкурсів, створення посібників; студентами в процесі виконання індивідуальних науково-дослідних завдань, написання курсових, дипломних і магістерських робіт; галузь - педагогіка.