Глазунов М. С. Формування англомовної компетентності в писемному мовленні майбутніх учителів з використанням веб-технологій

Дисертацію присвячено вирішенню проблеми формування англомовної компетентності в писемному мовленні майбутніх учителів з використанням веб-технологій. Теоретично обґрунтовано і практично розроблено методику навчання майбутніх учителів писемного мовлення з використанням веб-технологій. Виокремлено історико-педагогічні передумови розвитку навчання писемного мовлення з використанням веб-технологій, на основі чого досліджено психологічні, лінгвістичні, дидактичні та методичні передумови навчання писемного мовлення. Доведено методичну доцільність використання веб-технологій для навчання писемного мовлення.Визначені мета, зміст і етапи навчання писемного мовлення з використанням веб-технологій, створено підсистему вправ, розроблено модель навчанняписемного мовлення. Експериментально перевірено ефективність запропонованої методики, сформульовано методичні рекомендації щодо організації навчання англомовного писемного спілкування засобами веб-технологій.