Золотарьова О. В. Формування ціннісних орієнтацій студентів у процесі виховної роботи вищого технічного навчального закладу.

Об'єкт: процес виховної роботи вищого технічного навчального закладу; мета: теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів у процесі виховної роботи вищого технічного навчального закладу; методи: ретроспективний аналіз, порівняння, класифікація, систематизація й узагальнення, абстрагування і конкретизація теоретичних та емпіричних даних, діагностичне анкетування, тестування, педагогічні спостереження, моделювання навчально-виховних ситуацій, педагогічний експеримент, кількісний та якісний аналіз результатів дослідження і статистична обробка отриманих даних; новизна: визначено педагогічні умови формування ціннісних орієнтацій студентів у процесі виховної роботи вищих технічних навчальних закладів (формування суб'єктності особистісної ціннісної життєдіяльності студентської молоді; створення аксіологічного виховного простору вищих технічних навчальних закладів; використання активних, інноваційних методів виховання для включення студентів у процес інтеріоризації цінностей та збагачення своєї аксіосфери); галузь - теорія і методика виховання