Чжан Ї. . Формування художньо-образного сприйняття у майбутніх учителів музики в процесі інструментально-виконавської підготовки

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U004814

Облікова картка дисертації

0416U004814.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

28-11-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.08

Анотація

Дисертація присвячена проблемі формування художньо-образного сприйняття у майбутніх учителів музики в процесі інструментально-виконавської підготовки. Визначено сутність поняття "художньо-образне сприйняття майбутнього учителя музики" та його структурні компоненти. Визначено принципи, педагогічні умови ефективного формування художньо-образного сприйняття у майбутніх учителів музики в процесі інструментально-виконавської підготовки, а також критерії та показники сформованості даного феномена у студентів музично-педагогічних спеціальностей. Розроблено, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено поетапну методику формування художньо-образного сприйняття у майбутніх учителів музики.

Читати повністю

Файли

Zhang_Yifu.pdf

dis_Zhang_Yifu.pdf

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання