Дзюба-Шпурик Л. Г. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до ознайомлення учнів з інформаційно-комунікаційними технологіями

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0416U004912

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

03-11-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 44.053.01

Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка

Анотація

Теоретично сконструйовано й експериментально перевірено структурно-функціональну модель формування готовності майбутніх учителів початкової школи до ознайомлення учнів із ІКТ, що має концептуально-цільовий, процесуально-змістовий і контрольно-результативний блоки. Ідентифіковано критерії, показники й рівні сформованості готовності майбутніх учителів початковолї школи до ознайомлення учнів з інформаційно-комунікаційними технологіями. Подальшого розвитку набули зміст і методика підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування ІКТ у навчально-виховному процесі.

Файли

Схожі дисертації