Лебедєв С. І. Удосконалення тренувального процесу юних футболістів 10-12 років з урахуванням ігрового амплуа

Об'єкт дослідження: навчально-тренувальний процес юних футболістів 10-12 років. Мета: розробити методичні основи побудови тренувального процесу юних футболістів 10-12 років з урахуванням змагальної діяльності гравців різних ігрових амплуа. Методи: теоретичний аналіз і узагальнення науково-методичної літератури; педагогічні методи спостереження; педагогічний експеримент; педагогічне тестування; медико-біологічні та психофізіологічні методи дослідження; методи математичної статистики. Наукова новизна: вперше: розроблено програми додаткових тренувальних завдань з фізичної та техніко-тактичної підготовки футболістів 11-12 років різних ігрових амплуа; визначено вплив тренувального процесу за програмою ДЮСШ та експериментальною програмою на показники загальної і спеціальної фізичної та технічної підготовленості, а також на психофізіологічні якості юних футболістів 10-12 років; встановлено кореляційний взаємозв'язок між показниками загальної, спеціальної фізичної і технічної підготовленості та психофізіологічних властивостей юних футболістів 10, 11 та 12 років; встановлено формування факторної структури підготовленості юних футболістів 11-12 років під впливом експериментальних програм. Результати дослідження впроваджено в навчальний процес Харківської державної академії фізичної культури, практику навчально-тренувального процесу й змагальної діяльності юнацьких команд ДЮСШ "Арсенал", КЗДЮСШ 12, КЗДЮСШ 7 м. Харкова, Харківської обласної федерації футболу. Галузь - освіта.