Московченко А. А. Особливості розвитку креативності у майбутніх менеджерів

Об'єкт - розвиток креативності у майбутніх менеджерів; методи - теоретичні (систематизація та узагальнення), емпіричні (анкетування, тестування, опитування), математико-статистичні методи обробки даних; новизна - вперше: створена психологічна модель, що відтворює механізми розвитку креативності студента-менеджера, до складу якої входять креативний, мотиваційний, комунікативно-організаційний та саморегуляційний компоненти професійних якостей; виділено складові креативного потенціалу менеджера як чинника актуалізації його професійних якостей; розширено уявлення про: динаміку розвитку креативності у майбутніх менеджерів, яка характеризується зростанням їх орієнтування на прояв креативності у розумовій та професійній діяльності у процесі оволодіння управлінською діяльністю; специфіку розвитку креативності студентів-менеджерів у порівнянні зі студентами-педагогами та працюючими менеджерами; креативність як системотворчий компонент професійних якостей майбутнього менеджера; дістали подальшого розвитку засоби психологічного супроводу професійного становлення майбутніх менеджерів шляхом створення програми, яка передбачала розвиток їх креативності як здатності творчо вирішувати виробничі ситуації; результати - розроблено теоретико-методичну модель креативності сучасного менеджера, створено програму психологічного супроводу розвитку креативності майбутніх менеджерів у процесі їх професійної підготовки; результати дослідження можуть бути використані: викладачами при підготовці майбутніх керівників для оптимізації процесу навчання до формування і розвитку компетентності у спілкуванні з підлеглими; у тренінговій роботі психологічної служби зі студентами, що спрямована на оптимізацію освоєння ними професійної позиції, формування умінь для практичної управлінської роботи та становлення оптимальної професійної позиції студентів; у складанні навчальних планів та навчальних програм з підготовки фахівців з управління; розширенні спектру професійних компетенцій сучасного психолога у контексті розвитку умінь психологічного супроводу сучасних менеджерів на етапі навчально-професійно підготовки; галузь - психологія.