Добростан О. В. Адаптація організму студенток з різною масою тіла до процесу навчання

Дисертаційне дослідження присвячене вивченню впливу фактору маси тіла на адаптацію студенток упродовж першого року навчання, що дозволило виявити особливості адаптаційних реакцій досліджуваного контингенту. Адаптація до навчального процесу студенток досліджуваних груп була ефективна, оскільки супроводжувалася позитивними змінами функціонального стану центральної нервової системи. Ефективна адаптація у студенток з надмірною і недостатньою масою тіла була досягнута за рахунок залучення резервів серцево-судинної системи та збільшення енергетичних затрат організму, про що свідчили показники функціонального стану серцево-судинної системи та встановлені кореляційні зв'язки між показниками серцево-судинної і центральної нервової систем. Встановлені відмінності функціонального стану серцево-судинної системи у студенток з надмірною і недостатньою масою в порівняні зі студентками з нормальною масою тіла, вказували на вищу у них "фізіологічну ціну" адаптації в порівняні з останніми. Виявлені при патологічному ожирінні зміни стану сполучнотканинної основи й м'язових елементів в стінці тонкого кишківника та зміна спектру лейкоцитів у власній пластинці слизової оболонки свідчили про наявність запальної реакції в кишківнику. Запалення тонкого кишківника в поєднанні з психоемоційним напруженням в осіб з надмірною масою тіла ще більше буде поглиблювати негативні зміни в роботі серцево-судинної системи.