Шереметьєва С. Г. Підготовка майбутніх учителів технологій до педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах

Дисертаційне дослідження присвячене проблемі підготовки майбутніх учителів технологій до педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах. Розглянуто історико-педагогічні основи підготовки майбутніх учителів технологій до педагогічної діяльності, здійснено аналіз педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах. Окрему увагу приділено підготовці педагогів позашкільної освіти на прикладі Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Визначено структуру підготовки майбутніх учителів технологій до педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах. З'ясовано, що особливе значення займає професійна підготовки майбутніх педагогів, що здійснюється за спеціалізацією "позашкільна освіта" і включає три рівні: перший (інформаційний), другий (практичний), третій (фаховий). Розроблено сучасний зміст, форми та методи підготовки майбутніх учителів технологій до педагогічної діяльності у позашкільних навчальних закладах.