Шпіца Р. І. Формування мистецьких знань учнів 7-8 класів на інтегрованих уроках музики

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0418U000530

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

28-12-2017

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.08

Анотація

Дисертацію присвячено проблемі формування мистецьких знань учнів 7-8 класів на інтегрованих уроках музики в загальноосвітній школі. Розглянуто стан проблеми, з'ясовано сутність феномена "знання", дано визначення поняттю "мистецькі знання учнів 7-8 класів", окреслено основні напрямки розгляду мистецьких знань, висвітлено їх зміст та структуру. Окреслено специфіку інтегрованого уроку музики як умови успішного засвоєння мистецьких знань та розкрито його педагогічний потенціал. Проаналізовано методичне забезпечення дисциплін "Музичне мистецтво" / "Мистецтво" та вивчено педагогічний досвід вчителів-практиків. Розроблено діагностичний інструментарій констатувального експерименту, обґрунтовано критерії, показники та визначено рівні сформованості мистецьких знань учнів 7-8 класів. Теоретично обґрунтовано організаційно-методичну модель формування мистецьких знань учнів. Систематизовно та узагальнено хід та результати педагогічного експерименту; здійснено перевірку та оцінку ефективності розробленої авторської методики.

Файли

Схожі дисертації