Бабічев А. В. Державне управління змінами в системі вищої освіти України

Об'єкт дослідження: державне управління розвитком системи вищої освіти. Мета:теоретичне обґрунтування методичних засад та концептуальних підходів до управління змінами в системі вищої освіти України та розробка на цій основі практичних рекомендацій з його удосконалення. Методи: категоріального і етимологічного аналізу, історичний, синхронного та діахронного, структурно-функціональний, порівняльно-історичного та порівняльно-правового аналізу, статистичний і структурно-системний методи. Результати: полягає в в обґрунтуванні теоретичних положень і концептуальних підходів до державного управління змінами в системі вищої освіти, а також визначенні чинників та інструментів на підставі яких розроблено практичні рекомендації з удосконалення механізмів державного управління змінами в системі вищої освіти України. Новизна: розроблено інтеграційний механізм державного управління змінами в системі вищої освіти України; удосконалено змістовні ознаки, на яких має ґрунтуватись державне управління змінами в системі вищої освіти та ін. Впроваджено в діяльність Міністерства освіти і науки України та ін. Галузі використання: державне управління, місцеве самоврядування, підготовка і перепідготовка державних службовців, посадових осіб місцевого самоврядування.