Вовк Б. І. Формування самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів практичного навчання професійно-технічних навчальних закладів

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Глухівський національний педагогічний університет імені Олександра Довженка, Глухів, 2018. Дисертаційна робота стосується проблеми формування самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів практичного навчання професійно-технічних навчальних закладів. Проаналізовано стан розробленості проблеми, уточнено сутність самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів практичного навчання ПТНЗ, окреслено її структуру. Виявлено, теоретично обґрунтовано педагогічні умови та розроблено структурно-функціональну модель формування самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів практичного навчання ПТНЗ у ЗВО. Визначено критерії, показники та рівні сформованості досліджуваного феномену. Експериментально перевірено ефективність педагогічних умов формування самоосвітньої компетентності майбутніх викладачів практичного навчання ПТНЗ у процесі професійної підготовки, розроблено відповідні методичні рекомендації.