Зарудня О. М. Підготовка вчителя початкової школи до моніторингу власної професійної діяльності

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0418U003401

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

23-10-2018

Спеціалізована вчена рада

Д 26.133.06

Київський університет імені Бориса Грінченка

Анотація

У дисертаційній роботі подано теоретико-експериментальне дослідження підготовки вчителя початкової школи до моніторингу власної професійної діяльності; здійснено науковий аналіз зазначеної проблеми в педагогічній теорії та практичній діяльності вищих навчальних закладів. Визначено структуру готовності вчителя початкової школи до моніторингу власної професійної діяльності. Охарактеризовано складові мотиваційно-ціннісного, когнітивно-операційного та результативно-рефлексійного компонентів. Розроблено та експериментально перевірено педагогічний супровід підготовки вчителя початкової школи до означеного виду діяльності.

Файли

Схожі дисертації