Дімітрова-Бурлаєнко С. Д. Підготовка студентів технічних університетів до виявлення креативної компетентності у професійній діяльності

У дисертації наведено теоретичне обґрунтування і вирішення актуального науково-прикладного завдання щодо формування креативної компетентності майбутніх інженерів у процесі професійної підготовки в умовах технічного університету. Досліджено теоретичні засади підготовки студентів технічних університетів до виявлення креативної компетентності та обґрунтовано сутність, структуру і критерії креативної компетентності майбутніх інженерів. Обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено педагогічні умови підготовки студентів технічних університетів до виявлення креативної компетентності у професійній діяльності, які базуються на особистісно-діяльнісному, системному, компетентнісному, середовищному підходах: створення креативного освітнього середовища як підґрунтя для виявлення креативної компетентності майбутніх інженерів; розвиток креативного потенціалу особистості у процесі навчання у технічному університеті; впровадження факультативного навчально-практичного спецкурсу з формування креативної компетентності „Тренінг креативності”. Розроблено комплекс навчально-методичних матеріалів для викладачів і студентів закладів вищої технічної освіти щодо формування креативної компетентності майбутніх інженерів.