Крикун В. Д. Формування іншомовної професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління

У дисертації розв'язано наукове завдання щодо формування іншомовної професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління. Проаналізовано педагогічну теорію та практику іншомовної підготовки військових фахівців у системі військової освіти, конкретизовано структуру й доповнено зміст іншомовної професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління. Здійснено педагогічне моделювання формування іншомовної професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління в системі післядипломної освіти. Розроблено та апробовано авторську методику змішаного навчання щодо формування іншомовної професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління, яка є поєднанням очного та дистанційного компонентів, містить три етапи - корегувальний, основний і завершальний. Експериментально перевірено результативність професійно орієнтованої моделі формування іншомовної професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління в системі післядипломної освіти. Розроблено та впроваджено практичні рекомендації щодо формування їх іншомовної професійної компетентності. Ключові слова: майбутні магістри військового управління, компетентнісний підхід, іншомовна професійна компетентність, педагогічне моделювання, методика змішаного навчання, дистанційне навчання, вищий військовий навчальний заклад.