Ножко І. О. Формування дослідницької компетентності майбутніх магістрів з пожежної безпеки у професійній підготовці

У дисертації досліджено стан розробки проблеми дослідницької компетентності майбутніх магістрів з пожежної безпеки та виявлено недостатнє обґрунтування основних засадничих принципів формування дослідницької компетентності у майбутніх магістрів із пожежної безпеки. Здійснено структурно-компонентний аналіз поняття «дослідницька компетентність магістра з пожежної безпеки». Визначено критерії, рівні (високий, середній, низький) і структуру дослідницької компетентності майбутніх магістрів із пожежної безпеки (ціннісно-мотиваційний, когнітивний, діяльнісний компоненти). Теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування дослідницької компетентності майбутніх магістрів із пожежної безпеки в процесі професійної підготовки. Запропоновано експериментальну модель формування дослідницької компетентності майбутніх магістрів із пожежної безпеки на основі блокової структури (змістовий, технологічний, діяльнісний, контрольно-оцінний).