Наволокіна А. С. Формування конкурентоспроможності галузі вищої медичної освіти на засадах економічної взаємодії

У дисертації набули розвитку теоретичні підходи до визначення сутності конкурентоспроможності галузі вищої освіти як здатності створювати й надавати якісні освітні послуги. Удосконалено підхід до оцінювання конкурентоспроможності освітньої послуги, який базується на визначенні вимог і запитів споживачів освітніх послуг, ринку праці та ринку освітніх послуг за групою параметрів привабливості закладу вищої медичної освіти, і модель економічної взаємодії закладу вищої освіти, бізнесу та держави. Запропоновано концепцію формування конкурентоспроможності галузі вищої медичної освіти на засадах економічної взаємодії, яка передбачає реформування вищої медичної освіти через функціонування моделі тристороннього партнерства «ЗВМО-держава-бізнес». Удосконалена модель економічної взаємодії закладу вищої освіти, бізнесу та держави, яка базується на стратегії партнерських відносин «освіта-бізнес-держава». Удосконалено науково-практичний підхід до посилення державної політики підтримки інноваційних процесів у галузі вищої медичної освіти, який включає пріоритетні напрями: економічне, організаційне та нормативно-правове регулювання. Набула розвитку система заходів щодо вдосконалення державної регуляторної політики щодо ринку освітніх послуг у галузі вищої медичної освіти, і підхід до визначення конкурентної позиції закладу вищої медичної освіти.