Блашкова О. М. Формування гуманістичних цінностей студентів природничих спеціальностей у навчально-виховному процесі педагогічних університетів.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0419U005592

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

19-12-2019

Спеціалізована вчена рада

Д 29.051.06

Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля

Анотація

Висвітлено актуальність проблеми формування гуманістичних цінностей студентів природничих спеціальностей як пріоритетного завдання навчальновиховного процесу педагогічних університетів. Уточнено дефініції: «виховання», «формування», «гуманістичні цінності». Структуру формування гуманістичних цінностей студентів складають компоненти: когнітивний (інтелектуальний), мотиваційний, діяльнісний (поведінковий). Експериментально перевірено ефективність підвищення рівня сформованості ціннісної сфери студентів за допомогою апробованої функціонально-змістової моделі, педагогічних умов та програмно-методичного забезпечення. Визначено18 критерії, показники та рівні сформованості гуманістичних цінностей студентів природничих спеціальностей (високий, середній та низький). Доведено, що впровадження програмно-методичного забезпечення сприяє підвищенню рівнів сформованості гуманістичних цінностей студентів.

Файли

Схожі дисертації