Яковенко М. К. Еволюція Київської архітектурної школи як складової системи освіти України(на прикладі Київського національного університету будівництва і архітектури)

У дисертаційному дослідженнірозглянуто становлення і визначені основні етапирозвитку Київської архітектурної школи.Обґрунтовано зміст поняття "архітектурна школа".Виявлені методологічні особливості архітектурних шкіл, за допомогою аналізу вітчизняних та закордонних вищих навчальних закладів мистецького та архітектурного спрямування.Розглянутодосвід організації освітніх просторів архітектурно-інженерних вищих навчальних закладів та обґрунтовано необхідність модернізування матеріально-технічної бази.Доповнені наявні відомості про провідних професорів та випускників архітектурного факультету Київського національного університету будівництва і архітектури та визначено вплив їх науково-творчих здобутків,які відображають основний результат підготовки архітектурною школою. Сформовані принципи розвитку та запропоновано вектори модернізування Київської архітектурної школи як складової системи освіти України.