Кельнер С. С. Психологічні особливості формування особистісної цілісності у юнацькому віці

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0420U100890

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

01-07-2020

Спеціалізована вчена рада

К 26.451.02

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячене висвітленню специфіки проявів і визначенню структури та особливостей формування особистісної цілісності в юнацькому віці. Визначено, що особистісна цілісність у юнацькому віці є складовою особистісної сфери особистості юнацького віку. Загальними компонентами, що уможливлюють утворення особистісної цілісності є самосвідомість, «Я-концепція», ідентичність особистості юнацького віку. Особистісна цілісність інтегрує у собі когнітивну, рефлективну, мотиваційно-діяльнісну, ціннісно-смислову складові. Вони поділяються за спрямованістю (ціннісно-цілісна, фрагментована), за типом розвитку (динамічна, стабільна), за узгодженням складових (дифузна, невизначена, системно-цілісна). Основними видами особистісної цілісності в юнацькому віці є такі: індивідуальний, морфологічний, організаційний, інтегрально-суб’єктивний.

Файли

Схожі дисертації