Захарова В. О. Формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців із стоматології.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0420U101149

Облікова картка дисертації

0420U101149.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

27-08-2020

Спеціалізована вчена рада

К 26.003.10

Національний медичний університет ім. О.О. Богомольця

Анотація

У дисертаційному дослідженні проаналізовано стан теоретичної розробленості та нормативно-правового забезпечення проблеми формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців із стоматології в Україні та за кордоном. Конкретизовано поняття «іншомовна компетентність фахівця із стоматології», визначено її структурні компоненти, критерії та рівні сформованості іншомовної компетентності майбутніх фахівців із стоматології. Розроблено, обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність моделі формування іншомовної компетентності майбутніх фахівців із стоматології на другому (магістерському) рівні вищої медичної освіти. Достовірність результатів експериментального дослідження перевірено методом математичної статистики шляхом обчислення за критерієм Пірсона χ2.

Читати повністю

Файли

autoreferat-Автореферат.pdf

Дисертація.pdf

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності