Попова О. В. Формування лінгвокультурної компетентності майбутніх менеджерів у процесі фахової підготовки

Об’єкт: процес формування лінгвокультурної компетентності майбутніх менеджерів у закладах вищої освіти; мета: теоретично обґрунтувати педагогічні умови формування лінгвокультурної компетентності майбутніх менеджерів та експериментально перевірити ефективність їхнього впровадження в процес фахової підготовки; методи: аналіз наукової літератури, порівняння, систематизація та узагальнення наукових положень, анкетування, тестування, експертна оцінка, бесіда, педагогічний експеримент, методи математичної статистики; новизна: обґрунтовано та експериментально підтверджено педагогічні умови формування лінгвокультурної компетентності майбутніх менеджерів; результати: розроблено навчально-методичне забезпечення, що містить програму та відповідні інформаційно-методичні матеріали спецкурсу „Кроскультурна комунікація”, комплекс вправ з лінгвокультурного тренінгу, методичні рекомендації для викладачів іноземних мов з формування лінгвокультурної компетентності майбутніх менеджерів, інформаційно-розвивальні матеріали для контекстного включення у зміст дисциплін фахової підготовки студентів зазначеної спеціальності; галузь – теорія і методика професійної освіти.