Шагова О. Ю. Формування готовності майбутніх офіцерів Збройних Сил України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності

У дисертації розглянуто й обґрунтовано теоретичні та практичні основи формування готовності майбутніх офіцерів ЗС України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності. Обґрунтовано і розроблено структуру STEM-готовності, в якій виділено три компоненти (психологічний, семіотичний, технічно-військовий); виявлено критерії, показники та охарактеризовано рівні. Теоретично обґрунтовано педагогічні умови і розроблено модель формування готовності майбутніх офіцерів ЗС України до застосування STEM-технологій у професійній діяльності, висвітлено організацію формувального етапу дослідження, окреслено кроки реалізації педагогічних умов та, завдяки повторній діагностиці, отримано дані щодо рівнів готовності в експериментальній та контрольній групах наприкінці педагогічного експерименту. Запропоновані зміни підтверджено позитивними результатами експериментального дослідження, що свідчить про ефективність впровадженої авторської моделі формування STEM-готовності.