Об’єктом дослідження є суспільні відносини, що виникають, змінюються та припиняються у зв’язку з проведенням слідчих (розшукових) дій, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи. Метою дослідження є одержання нових наукових результатів, спрямованих на удосконалення процесуального порядку проведення слідчих (розшукових) дій, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи. Методологічне підґрунтя дослідження становить діалектичний метод пізнання дійсності, загальнонаукові та спеціальні методи дослідження. Теоретичні і практичні результати, новизна: слідчі (розшукові) дії, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи визначено як сукупність пізнавальних і пошукових дій, пов’язаних з проникненням до житла чи іншого володіння особи, що здійснюються уповноваженими суб’єктами на підставах та в порядку, визначених кримінальним процесуальним законодавством, з метою отримання та перевірки доказів та інформації про них; систематизовано й охарактеризовано слідчі (розшукові) дії, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи, за наступними критеріями: предметом проведення; характером слідової картини та методів, які використовуються для її дослідження; ознакою раптовості та конспірації мети, часу, місця та методів їх проведення; необхідністю отримання дозволів на їх проведення; їх спрямованістю; запропоновано класифікацію суб’єктів провадження слідчих (розшукових) дій, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи, з урахуванням функцій, які вони виконують, і їх процесуального інтересу. Ступінь упровадження: у науково-дослідній сфері – для подальшого розроблення питань процесуального порядку проведення слідчих (розшукових) дій, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи; у правотворчості – для удосконалення кримінального процесуального законодавства України в частині регламентації порядку проведення слідчих (розшукових) дій, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи; у правозастосовній діяльності – як рекомендації з питань проведення слідчих (розшукових) дій, що обмежують недоторканність житла чи іншого володіння особи. Сфера використання: в освітньому процесі – під час викладання навчальних дисциплін «Кримінальний процес», «Досудове розслідування», «Напрями розвитку науки: кримінальний процес», «Складання процесуальних документів на стадії досудового розслідування», підготовки окремих підрозділів (глав) підручників, навчальних посібників та методичних рекомендацій.
