Житнухіна К. П. Формування відповідального ставлення до майбутньої професії у студентів педагогічних університетів

Дисертацію присвячено актуальній темі формування відповідального ставлення до майбутньої професії у студентів педагогічних університетів. Здійснено аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових джерел з досліджуваної проблеми; науково обґрунтовано сутність і структуру ключових понять дослідження: «відповідальність», «професійна відповідальність», «відповідальне ставлення до майбутньої професії у студентів педагогічних університетів», «формування відповідального ставлення до майбутньої професії у студентів педагогічних університетів»; обґрунтовано структуру відповідальності особистості та виокремлено аспекти, що характеризують поняття вибору певної професії. Визначено змістові компоненти відповідального ставлення до майбутньої професії, виокремлено критерії, показники й охарактеризовано рівні його сформованості у студентів педагогічних університетів; наведено методику проведення та результати констатувального етапу педагогічного експерименту. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування відповідального ставлення до майбутньої професії у студентів педагогічних університетів.