1. Горголь, В. П. (2023). Емоційний компонент естетичної культури майбутніх хореографів: сутність, показники сформованості, результати діагностичного експерименту. Естетика і етика педагогічної дії. 28. 114–126.
2. Горголь, В. П. (2023). Формування естетичної культури майбутніх хореографів у неформальній мистецькій освіті. Імідж сучасного педагога. 6 (213). 144–150
3. Горголь В. П. (2024). Діагностика аксіологічного компонента естетичної культури майбутніх хореографів. Молодь і ринок. 4 (224). 158–162.
4. Горголь, В. П. (2024). Етапи формування естетичної культури майбутніх хореографів у професійній підготовці в закладі вищої освіти. Věda a perspektivy. 7 (38). 149-162.
5. Горголь, В. П., Горголь, П. С. (2023). Зміст і сутність поняття «формування естетичної культури майбутніх хореографів». Актуальні проблеми педагогічної галузі знань в умовах євроінтеграції освітнього простору: теорія та практика. 32–45. Рига: Baltija Publishing.
6. Горголь, В. П. (2011). Організаційні аспекти підготовки до проведення змагань зі спортивного танцю. В Проблеми розвитку сучасного хореографічного мистецтва та шляхи їх вирішення (с. 23 25). Луганськ: Вид-во ЛДІМК.
7. Горголь, В. П. (2013). Принципи і методи управління естетичним вихованням. (М. Гриньова, Ред.). В Підготовка майбутніх керівників навчальних закладів до інноваційного управління. Наукова мобільність у програмі «Горизонт 2020» (дії Марії Склодовської-Кюрі) (с. 24 28). Київ – Полтава: Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка.
8. Горголь, В. П. (2013). Ідеї всебічного розвитку особистості в працях В. О. Сухомлинського. В Педагогічна майстерність: навчально-методичне забезпечення теорії і технології професійного розвитку вчителя (до 95-річчя від дня народження В. О. Сухомлинського) (с. 24-26). Полтава: Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка.
9. Горголь, В. П. (2014). Зміст і сутність виховання естетичної культури молоді засобами хореографічного мистецтва. (М. Погребняк,Упоряд.). В Тенденції і перспективи розвитку світового хореографічного і музичного мистецтва (с. 165 168). Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка.
10. Горголь, В. П. (2014). Завдання та засоби виховання естетичної культури майбутніх вчителів-хореографів. (М. Гриньова, Ред.). В Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (ХХІ Каришинські читання (с. 59-60). Полтава: Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка.
11. Горголь, В. П. (2023). Естетика спортивного бального танцю. (З. Стельмащук, Ред.). В Мистецтво у нелінійному просторі (с. 253-256). Тернопіль: Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка.
12. Горголь, В. П. (2023). Місце танцювальних видів спорту у єдиній спортивній класифікації України. (Г. Грибан, І. Мичка, Є. Жуковський, Ред.). В Актуальні проблеми фізичної культури та спорту (с. 73-75). Полтава: Національний університет «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
13. Горголь, В. П. (2024). Структура естетичної культури майбутнього хореографа. (Г. Сотська, М. Вовк, Ред) В Неперервна педагогічна освіта ХХІ століття (с.40 43). Київ: Талком.
14. Горголь, В. П. (2024). Формування естетичної культури майбутніх хореографів у закладах вищої освіти на засадах партнерської педагогіки. В Мережева взаємодія Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та закладів освіти України і зарубіжжя (с. 66 69). Київ: ДКС-Центр.
15. Горголь, В. П. (2024). Роль естетичної культури у професійній підготовці майбутніх хореографів. (В. Бурназова, В. Григор’єва, А. Омельченко, Ю. Тараненко, Упоряд.) В Мистецтво та мистецька освіта в сучасному європейському соціокультурному просторі (с. 50-55). Запоріжжя: БДПУ.
16. Горголь, В. П. (2024). Формування естетичної культури як складова професійної підготовки майбутніх хореографів. В Тези 76-ї наукової конференції професорів, викладачів, наукових працівників, аспірантів та студентів Національного університету «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» (с. 418-419). Полтава: Нац. ун-т «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
17. Горголь, В. П. (2024). Організаційно-мотиваційний етап формування естетичної культури майбутніх хореографів у закладі вищої освіти. В Тенденції і перспективи розвитку хореографічного мистецтва у контексті культурно-освітніх процесів (с. 138 141). Полтава: Нац. ун-т «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
18. Горголь, В. П. (2024). Педагогічні умови формування естетичної культури майбутніх хореографів. В Проблеми та перспективи розвитку хореографічного мистецтва (с. 28-32). Херсон - Івано-Франківськ: ХДУ.
19. Горголь, В. П. (2024). Організаційно-методична модель формування естетичної культури майбутніх хореографів у закладах вищої освіти: методичні рекомендації. Полтава: НУ «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка».
