Чеботова Я. В. Формирвоание воображения в процессе изобразительной деятельности

Объект исследования: Формирвоание воображения в 7-9 летнем возрасте. Цель исследования: Определение условий способствующих развитию воображения в 7-9 летнем возрасте. Методы исследования и аппаратура: Тестирование, качественный анализ рисунков, учебный эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Определение структурных компонентов деятельности, в условиях которой формирование воображения осуществляется упорядоченно. Практические результаты и новизна: Разработаны реокмендации для учителей, по переорганизации учебного процессе в паравлении приобщения личности к творческому процессу. Предмет и степень внедрения: Результаты исследования внедрялись в учебный процесс. Эффективность внедрения: Результаты исследования способствуют развитию воображения и психокоррекции личности. Сфера (область) использования: Учебный процесс в начальной школе, работа школьного психолога.