Белавина Т. И. Психологические особенности межличностного восприятия в группах девочек-подростков в условиях учебно-воспитательных учреждений различной степени закрытости

Объект исследования: Межличностное восприятие в группах девочек-подростков. Цель исследования: Изучить влияние степени закрытости учебно-воспитательних учреждений на процессе интрагруппового структурирования. Методы исследования и аппаратура: Методика подставной самооценки, методика выявления "личностных конструкторов" Дж.Келии. Теоретические результаты и новизна: Выявлены новые закономерности формирования и динамики самооценки. Практические результаты и новизна: Даны практические рекомендации для учебно-воспитательных учреждений закрытого типа. Предмет и степень внедрения: Психокоррекция и психологическое консультирование. Эффективность внедрения: Повышение эффективности учебно-воспитательной работы в учреждениях разной степени закрытости. Сфера (область) использования: Учебно-воспитательные учреждения разной степени-закрытости.