Яковенко Л. П. Формирование художественного мышления студентов педагогического факультета средствами музыки

Объект исследования: Процесс формирования художественного мышления студентов факультета подготовки учителей начальных классов и музыки. Цель исследования: разработка теоретических и методических аспектов проблемы формирования художественного мышления студентов. Методы исследования и аппаратура: Эмоционально-смысловой, структурный, исполнительский, сравнительный анализ, проблемный метод. Теоретические результаты и новизна: Определение художественного мышления как целостной системы взаимосвязанных компонентов и уровней познания. Практические результаты и новизна: Разработаны методические рекомендации для студенстов и преподавателей музыкальной специализации педвузов, предложено систему педагогической работы над произведениями искусства. Предмет и степень внедрения: Формирование профессионального мастерства будущих учителей. Эффективность внедрения: повысился уровень художественного мышления студентов двухпрофильной специализации. Сфера (область) использования: Педагогические институты, училища, колледжи.