Иванов И. В. Обучение физическим упражнениям на основе учета оперативной двигательной памяти спортсменов

Объект исследования: Легкоатлеты-метатели различной квалификации. Цель исследования: Цель состоит в разработке методики обучения технике толкания ядра на основе учета индивидуальных особенностей оперативной двигательной памяти и темпов восстановления специальной выносливости спортсменов. Методы исследования и аппаратура: Анализ научно-методической литературы, педагогические наблюдения. Педагогический эксперимент. Электротензометрия, электрогониометрия. Методы математической статистики. Теоретические результаты и новизна: Впервые определены количественные критерии оценки оперативной двигательной памяти атлетов на основе индивидуальных особенностей оперативной двигательной памяти, разработана методика обучения технике толкания ядра на основе оперативной памяти. Практические результаты и новизна: Основные положения и рекомендации диссертационной работы используются в практической работе тренерами ДЮСШ, ШВСМ, училищ изической культуры. Предмет и степень внедрения: Обучение двигательным действиям на основе учета оперативной двигательной памяти спортсменов-толкателей. Эффективность внедрения: Разработанная методика обучения физическим упражнениям на основе особенностей оперативной двигательной памяти может быть использована в скоростно-силовых видах спорта. Сфера (область) использования: Физическая культура и спорт.