Чурпита Т. Н. Социально-педагогические проблемы развития творческого воображения младших школьников средствами хореографического искусства (на материале использования сказок)

Объект исследования: Развитие творческого воображения младших школьников - учащихся детских хореографических кружков. Цель исследования: Научно обосновать пути усовершенствования педагогического руководства развития творческого воображения средствами сказки в творческом процессе. Разработать педагогический метод использования сказки. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ, анкетирование, наблюдение, педагогический эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Определены пути и условия эффективного использования воспитательных возможностей сказки в развитии творческого воображения. Практические результаты и новизна: Разработана методика использования воспитательных возможностей сказки в развитии творческого воображения детей. Предмет и степень внедрения: Внедрено в студию украинского танца "Барвиночек", г.Киев. Эффективность внедрения: Хореографическая. Сфера (область) использования: Педагогика.