ШубелкаНаталия В. . Трансформация образования как явление современной культуры (философский анализ)

Объект исследования: Трансформация образования как явление современной культуры (философский анализ). Цель исследования: Проведение анализа влияния перемен, которые происходят в современной культуре, на трансформацию института образования. Методы исследования и аппаратура: Сравнительный, аналитический, исторический. Теоретические результаты и новизна: Объяснения направлений реформирования современного образования перевешивают концепцию критического состояния функцийобразования. Практические результаты и новизна: Совершенанализ целей, норм, содержания образования, которые объясняли значимость педагогической деятельности и исторической характер. Предмет и степень внедрения: Использованные в работе методологическийподход и теоретические положения служат теоретической основой обучения в современной системе образования. Эффективность внедрения: Выводы диссердации способствуюткомпл.и отрасл. разработку и выуч. современного образования. Сфера (область) использования: При подготовке спецкурсов по философскому образованию.