Козловська І. М. Теоретичні та методичні основи інтеграції знань учнів професійно-технічної школи.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0501U000057

Облікова картка дисертації

0501U000057.pdf

Здобувач

Козловська Ірина Михайлівна

Спеціальність

13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

Дата захисту

21-02-2001

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертацію присвячено розробці теоретико-методологічних та методичних основ інтеграції знань учнів професійно-технічної школи. Побудована загальна модель інтеграції знань як основа розроблених варіативних моделей інтегративного навчання фізики та розроблено його методику.

Читати повністю

Керівник роботи

Гончаренко С.У.

Офіційні опоненти

Козаков В.А.
Сергєєв О.В.
Гуревич Р.С.

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи