Балабанова Л. М. Категорія норми у дослідженні і регулюванні функціональних станів людини

В дисертації представлена концепція дослідження категорії норми та її використання в оцінці та регулюванні функціональних станів людини.На прикладі психофізіологічних досліджень норма розглядається як процес, який забезпечує оптимальність функціонування системи у взаємодії із середовищем. Приводиться методика та алгоритм оцінки значень показників, що характеризують психофізіологічну структуру особистості студентів та особливості функціонального стану в період їх адаптації до умов навчання у вузі в аспекті популяційної та індивідної норми. Показана специфіка адаптивного реагування студентів перших років навчання у вузі, яка визначається сукупністю індивідуально-конституційних, психофізіологічних та особистісних детермінант. Розроблено шляхи оптимізації функціональних станів студентів на прикладі методики холотропного дихання з урахуванням сучасних підходів до психокорекційного процесу.