Носков В. І. Основи психогігієнічного забезпечення гуманістично орієнтованої професійної підготовки студентів.

У дисертації охарактеризовано статус психогігієни як комплексної дисципліни, спрямованої на збереження і зміцнення фізичного, психічного та духовного здоров'я людини в їх єдності та взаємозумовленості. Виділено специфічні проблеми психогігієнічного дослідження діяльності, яка потребує напруженої розумово роботи (такою є, зокрема, навчально-пізнавальна діяльність студента). Розкрито хиби традиційної системи фізичного виховання студентів і передумови успішної реалізації його психогігієнічної функції. Розроблено, теоретично обґрунтовано, апробовано в масштабному природному експерименті та впроваджено в освітній процес Донецького інституту управління: а) гуманістично орієнтовану модель професійної освіти, налаштовану на реалізацію принципу "свобода - вибір - відповідальність"; б) інноваційну психогігієнічну й педагогічну технологію у формі оздоровчо-виховного комплексу, яка забезпечує системну реалізацію вказаної моделі, сприяє зміцненню здоров'я студентів, їх особистісному розвитку, професійному самовизначенню і успішній підготовці до наступної трудової діяльності.