Зябліцев С. В. Патогенез порушень функціонування нейрогуморальних регуляторних систем у гострому періоді травматичної хвороби при черепно-мозковій травмі

Об'єкт дослідження - 765 білих безпородних щурів-самців із черепно-мозковою травмою (ЧМТ), 155 контрольних тварин і 20 інтактних тварин; мета - вивчити патогенез порушень функціонування нейрогуморальних регуляторних систем у гострому періоді травматичної хвороби (ТХ) при ЧМТ для розробки на цій основі нових напрямків патогенетично обгрунтованої їх корекції; методи - морфологічні, морфометричні, біохімічні, радіоімунологічні, імуноферментні, математичні; новизна - уперше встановлено, що при сприятливому і несприятливому перебігу гострого періоду ТХ формуються принципово різні варіанти гормонального балансу, уперше методом нейромережного моделювання виявлено найбільш значимі ланки патогенезу порушень нейрогуморальної регуляції при ЧМТ, уперше показано, що співвідношення систем циклічних нуклеотидів у гіпоталамо-гіпофізарній системі визначало тип реакцій нейрогормональних систем, а, отже, перебіг гострого періоду ТХ, уперше виявлений ряд загальних закономірностей реакції простагландинів у гіпоталамо-гіпофізарній системі, характерних для сприятливого та несприятливого перебігу гострого періоду ТХ; результати - розроблено оригінальну експериментальну модель для відтворення порушень нейрогуморальної регуляції в гострому періоді ТХ при ЧМТ, описано морфологічні і кваліметричні критерії її відтворення, розроблено основні напрямки корекції нейрогуморальних порушень при ЧМТ, розроблено ряд діагностичних критеріїв тяжкості перебігу ТХ, які грунтуються на кількісному і динамічному визначенні вмісту гормонів у крові, побудовано математичні моделі залежності тяжкості перебігу гострого періоду ТХ від показників нейрогормональних систем і нейрохімічного балансу гіпоталамуса і гіпофіза, що мають високий ступінь точності; впроваджено в науковий та педагогічний процеси медичних ВНЗ України, лікувально-діагностичний процес клінік м. Донецька; галузь використання - науково-педагогічний процес загальнотеоретичних та клінічних кафедр медичних ВНЗ (патологічної фізіології, гістології, патологічної анатомії, фізіології, травматології, реаніматології, нейрохірургії) та лікувально-діагностичний процес реанімаційних, нейрохірургічних та травматологічних відділень