Сорочан Т. М. Розвиток професіоналізму управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0505U000621

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

16-12-2005

Спеціалізована вчена рада

Д 29.053.01

Державний заклад "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"

Анотація

Об’єкт:процес підготовки керівників шкіл до управлінської діяльності в післядипломній освіті; мета: теоретично обґрунтувати модель системи розвитку професіоналізму управлінської діяльності керівників шкіл у післядипломній педагогічній освіті, експериментально перевірити її ефективність; методи: аналіз, моделювання, експеримент; новизна: вперше розкрито теоретико-методологічні основи підготовки керівників шкіл до професійної управлінської діяльності, дістало розвитку поняття професіоналізму управлінської діяльності керівників, удосконалено науково-методичний комплекс розвитку їхнього професіоналізму; результати: розроблено навчальні плани і програми підвищення кваліфікації керівників, спецкурс, посібники, технологію науково-методичного супроводу; галузь – теорія і методика професійної освіти.

Файли

Схожі дисертації