Пелех Ю. В. Теоретико-методичні засади ціннісно-смислової готовності майбутнього педагога до професійної діяльності

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0510U000760

Облікова картка дисертації

0510U000760.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

07-10-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.456.02

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дисертація присвячена розкриттю теоретико-методичних засад ціннісно-смислової готовності майбутнього педагога до професійної діяльності як однієї з найважливіших проблем сучасної педагогічної науки. Понятійний апарат дослідження сформовано на ґрунті концептуалізації основних закономірностей, принципів та методології формування ЦСГ до професійної діяльності, що позначена також розвитком ціннісно-смислової сфери особистості майбутнього педагога.

Читати повністю

Файли

Автореферат Пелеха Ю.В.doc

Дисертація Пелеха Ю.В. ост..doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності