Таланова Ж. В. Підготовка фахівців найвищого освітнього рівня в умовах глобалізації: аналіз світового досвіду

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0511U000187

Облікова картка дисертації

0511U000187.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

02-03-2011

Спеціалізована вчена рада

Д 26.456.02

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Анотація

У дисертації проаналізовано світовий досвід становлення і розвитку підготовки фахівців найвищого освітнього рівня в умовах глобалізації. Емпірично встановлено й теоретично обґрунтовано існування структурованого простору докторської освіти світової, європейської та національної модальностей. Доведено поширеність післядокторської підготовки, зокрема другого, вищого етапу (циклу) докторської освіти (доктор наук, вищий, ґабілітований доктор), а на першому етапі (циклі) - професійного (профільного) її типу. Здійснено класифікацію докторської підготовки за етапами (циклами), типами, видами, формами, визначено її елементи.

Читати повністю

Файли

Атореферат Ж.В.Таланової.doc

Дисертація Ж.В.Таланової.doc

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи