Загороднова В. Ф. Крос-культурне навчання української мови російськомовних учнів в умовах міжетнічної комунікації

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0512U000311

Облікова картка дисертації

0512U000311.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

17-04-2012

Спеціалізована вчена рада

К26.053.07

Анотація

У роботі науково обґрунтовано значення і визначено зміст крос-культурного навчання української мови російськомовних учнів, орієнтуючись на визнання загальнолюдських цінностей; розвиток наднаціонального крос-культурного світогляду, способів толерантної мовленнєвої поведінки; забезпечення взаємозв'язку соціальної, культурної і мовної орієнтації в полікультурному середовищі. Автором обґрунтовано вибір структури методики, форм і методів навчання, реалізація яких сприятиме вдосконаленню навчання української мови російськомовних учнів, формуванню культури спілкування в умовах міжетнічної комунікації, гармонізації крос-культурного діалогу і рівня мовної культури в суспільстві.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання