Огар Е. І. Новітня українська дитяча книга: соціокультурний, комунікативний та видавничий виміри.

Дисертація є першим всебічним дослідженням новітньої української дитячої книги як літературно-видавничого феномену, інтегрованого в реальний соціокультурний простір. Досліджено та визначено основні тенденції та закономірності розвитку українського наукового дискурсу навколо дитячої книги (кінець ХІХ - початок ХХІ ст.). Проаналізовано специфіку дитячої книги як форми соціальної комунікації інваріантного адресантно-адресатного характеру, показано вплив вікового комунікативного дисбалансу на характер комунікації. Розроблено теоретико-методологічні засади системної оцінки культури дитячої книги в аспекті підвищення її комунікативної ефективності. Науково обґрунтована типологізація дитячих видань розглянута як важлива передумова оптимізації процесів їх ефективного створення, редакційно-видавничої підготовки та просування в суспільстві.