Сотська Г. І. Теоретичні і методичні засади формування естетичної культури майбутніх учителів в педагогічних університетах.

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0515U000011

Облікова картка дисертації

0515U000011.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

23-12-2014

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Розкрито естетико-педагогічний потенціал образотворчого мистецтва у формуванні естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, проаналізовано вітчизняний і зарубіжний досвід використання образотворчого мистецтва у формування естетичної культури вчителя. Теоретично обґрунтовано концептуальну модель формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічних університетах на основі аксіологічного, культурологічного, інтеграційного, діяльнісного та компетентнісного підходів.

Читати повністю

Файли

001.jpeg

002.jpeg

007.jpeg

aref.pdf

dis 1.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку

0524U000005

Бурак Валентина Геннадіївна

«Теоретичні і методичні основи підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти»