Бирка М. Ф. Система професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін у післядипломній освіті

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0516U000652

Облікова картка дисертації

0516U000652.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

06-07-2016

Спеціалізована вчена рада

Д 17.127.04

Класичний приватний університет

Анотація

У дисертації представлено теоретичне узагальнення наукової проблеми професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін загальноосвітніх навчальних закладів у післядипломній освіті. Уточнено методологічні засади дослідження та його базові поняття. Визначено тенденції, закономірності та принципи організації професійного розвитку вчителів природничо-математичних дисциплін.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000075

Мулеса Павло Павлович

Теорія і практика підготовки майбутніх учителів математики та інформатики до застосування засобів віртуальної наочності у професійній діяльності

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0524U000036

Загура Федір Іванович

Теоретичні і методичні засади професійного розвитку викладачів фізичного виховання багатогалузевих закладів вищої освіти

0524U000007

Іванчук Сабіна Айдинівна

Теорія та практика професійної підготовки майбутніх вихователів до формування екологічно доцільної поведінки дітей дошкільного віку

0524U000005

Бурак Валентина Геннадіївна

«Теоретичні і методичні основи підготовки майбутніх фахівців готельно-ресторанної справи в закладах вищої освіти»