Бхіндер Н. В. Теорія і практика професійної підготовки прикордонників у вищих військових навчальних закладах Республіки Індія.

У дослідженні схарактеризовано систему професійної підготовки прикордонників у вищих військових навчальних закладах Республіки Індія з урахуванням її властивостей та параметрів, визначено її компоненти. Подано генезис і періодизацію становлення та розвитку професійної підготовки прикордонників у Республіці Індія. Проаналізовано особливості змісту професійної компетентності прикордонників Республіки Індія та здійснено класифікацію професійно-особистісних вимог, що висуваються умовами служби. Здійснено аналіз змістових та технологічних особливостей професійної підготовки індійських прикордонників, досліджено інноваційні педагогічні технології, які впроваджено в освітній процес вищих військових навчальних закладів Республіки Індія. Виконано порівняльно-педагогічний аналіз систем професійної підготовки прикордонників у вищих військових навчальних закладах України та Республіки Індія. Визначено напрями імплементації ідей професійної підготовки індійських прикордонників у систему професійної підготовки офіцерів Державної прикордонної служби України. Розроблено науково-методичні рекомендації для вдосконалення професійної підготовки офіцерів у вищому військовому навчальному закладі Державної прикордонної служби України з урахуванням інноваційних ідей та досвіду Республіки Індія а також навчально-методичне забезпечення освітньо-професійної програми спеціальності «Безпека державного кордону».