Аза Л. А. Теоретико-социологический анализ социальных проблем воспитания

Объект исследования: Система ыоспитания как социальный институт. Цель исследования: Разработка целостной концепции воспитания в условиях демократического развития общества. Методы исследования и аппаратура: Теоретико-методологический анализ, обобщение разработок социологов, психологов, педагогов по проблемам воспитания. Теоретические результаты и новизна: Использован новый подход к рассмотрению соц. проблем воспитания личности. Практические результаты и новизна: Определены конкретные направления реализации воспитательного потенциала семьи и школы. Предмет и степень внедрения: Научная основа для теоретических и эмпирических исследований. Эффективность внедрения: Обеспечивает разработку стратегии преобразований в системе воспитания. Сфера (область) использования: Фундаментальные и прикладные соц. исследования, соц. прогнозирование.