Сысоева С. А. Теоретические и методические основы подготовки учителя к формированию творческой личности школьника

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0597U000367

Облікова картка дисертації

0597U000367.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

08-10-1997

Спеціалізована вчена рада

Д 01.61.01

Анотація

Объект исследования: Профессионально-педагогическая подготовка учителя. Цель исследования: Теоретически обосновать модель и определить содержание и формы подготовки учителя. Методы исследования и аппаратура: Анализ, синтез, обобщение, моделирование,анкетирование,тесты. Теоретические результаты и новизна: Разработана и обоснована модель ,содержание и формы подготовки учителя, разработаны методдики. Предмет и степень внедрения: Учебно-методические планы,прграммы учебного пособия, методические рекомендации. Эффективность внедрения: Подготовка учителей. Сфера (область) использования: Высшие педагогические учебные заведения, школы.

Читати повністю

Схожі дисертації

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності

0524U000082

Шишенко Інна Володимирівна

Теорія і практика підготовки майбутніх бакалаврів середньої освіти до розвитку інформаційно-цифрової компетентності учнів в умовах Нової української школи