Чжан Ц. .. Методика формування світоглядної культури майбутніх учителів музики у процесі фортепіанного навчання

Дисертацію присвячено проблемі формування світоглядної культури майбутніх учителів музики у процесі фортепіанного навчання, актуальність якої зумовлена світовими тенденціями інтегрування різних сфер знання і набуттям комплексу фахових компетенцій у галузі мистецтва. У зв’язку з цим в системі професійної підготовки студентів педагогічних навчальних закладів особливого значення набуває оволодіння особистісним духовним досвідом, широкими світоглядними знанням і достатнім культурним рівнем, які можуть оптимально реалізуватися у процесі фахового навчання студентів-музикантів. Однією із можливостей оновлення такого змісту вбачається формування світоглядної культури студентів у процесі фортепіанного навчання. Водночас вирішення проблеми підвищення фахової компетентності на засадах світоглядної культури стає важливою умовою забезпечення конкурентної спроможності на сучасному вітчизняному і міжнародному ринку праці.