Петренко А. С. Теоретичне та методичне обґрунтування класифікації і оцінювальних шкал акробатичних вправ у артистичному плаванні

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії

Державний реєстраційний номер

0823U100554

Здобувач

Спеціальність

  • 017 - Фізична культура і спорт

25-10-2023

Спеціалізована вчена рада

ID2152

Харківська державна академія фізичної культури

Анотація

У дисертаційній роботі визначено роль і значимість акробатичних вправ у змагальних композиціях спортсменок артистичного плавання; акробатичні вправи, які виконуються спортсменками, класифіковані на чотири групи – динамічні (виштовхування та стрибки), статичні (акробатичні вправи виконуються на опорі), комбіновані (у акробатичній вправі присутні компоненти обох груп) та платформи (виконавиця балансує на формуванні, що створена іншими спортсменками). Для кожної з перерахованих груп було встановлено основні компоненти, що впливають на підвищення складності вправ і, відповідно, на їх технічну цінність. В результаті подальшого аналізу кожен із компонентів основної групи акробатичних вправ був розподілений за різновидами складових, які безпосередньо впливають на технічну цінність компонента. У подальшому, на основі аналізу складності та методики визначення технічної цінності елементів акробатичної вправи створено універсальну формулу, що дозволяє визначити коефіцієнт складності акробатичної вправи. У роботі, по перше, підтверджено наукові дані невід’ємності акробатичних вправ як важливої складової змагальної програми які розглядали фахівці у своїх працях Максимова М. (2007), Петренко А. (2019), Iglesias X. (2014), Adachi Y. (2015), Homma M. (2013), Li Li, L.He (2020). Підтверджено дані фахівців Бодренкової І. (2013), Ісаевої Л. (2018), Батеевої Н. (2012), Морозевич–Шилюк Т. (2021), Смирнова Ю. (2014), Шкребтія Ю. (2015), щодо важливості наявності коефіцієнтів технічної цінності акробатичних вправ для об’єктивності суддівства у естетичних видах спорту. По-друге, доповнено та розширено результати наявних розробок фахівців Карпенко Л. (2016), Рудковської Т. (2011), Ntomali S. (2021), Luo Q. (2021), щодо побудови змагальних програм з використанням акробатичних вправ у естетичних видах спорту зокрема у артистичному плаванні. По-третє, у процесі проведеного дослідження вперше: 1. Усі акробатичні вправи було класифіковано та розподіллено на чотири основні групи: група А – динамічні (стрибки, виштовхування), група Б – статичні (балансування), група К – комбіновані акробатичні вправи та група П – платформи; 2. Виявлено основні компоненти акробатичних вправ які визначають її складність та технічну цінність; 3. Розроблено універсальний алгоритм підрахування коефіцієнта складності акробатичних вправ у артистичному плаванні; 4. У кожній з підгруп визначено головні компоненти які впливають на її технічну цінність акробатичних вправ; 5. На основі отриманих класифікацій розроблено суддівські таблиці для зручної перевірки продемонстрованих акробатичних вправ, яку тренери заздалегідь заповнюють та подають до початку змагань де прописані елементи які планують продемонструвати спортсменки; 6. Розроблено систему кодів, яку можуть використовувати головні секретарі на змаганнях. Кожна літера коду пов’язана із компонентами акробатичної вправи та балами; 7. На основі розробленої системи визначення складності та технічної цінності акробатичних вправ було створено автоматичний онлайн–калькулятор для тренерів, суддів та технічних спеціалістів (www.synchroswim.com.ua). Тренер, вибираючи потрібну йому комбінацію компонентів вправи може вирахувати технічну цінність акробатичної вправи або створити нову комбінацію компонентів.

Публікації

Петренко А., Камаєв О. Особливості класифікації акробатичних вправ групи Б «балансування» та їх різновиди у артистичному плаванні. Слобожанський науково-спортивний вісник. Харків. 2019. № 5(73). С. 57–60, doi:10.15391/snsv.2019–5.009.

Петренко А., Таран Л. Особливості динаміки складності змагальних програм та результатів виступів найсильніших команд світу в артистичному плаванні. Слобожанський науково-спортивний вісник. Харків. 2021. № 4 (84). С. 63–69, doi:10.15391/snsv.2021–4.010.

Петренко А. Класифікація акробатичних вправ групи П «платформи» та їх різновиди у артистичному плаванні. Слобожанський науково-спортивний вісник. Харків. 2021. № 6(86). С. 39–44, https://doi.org/10.15391/snsv.2021–6.006.

Петренко А. С., Камаєв О. І. Аналіз рівня фізичної підготовленості та змагальної діяльності спортсменок у артистичному плаванні різних вікових груп. Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені МП Драгоманова]. Серія 15: Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). 2018. (5). C. 135–139.

Petrenko A.; Kamayev O. Classification and Assessing Methods of the Complexity of «Group A» Acrobatic Exercises in Artistic Swimming. Traektoriâ Nauki=Path of Science. 2021. Vol. 7. No 11 p. 6001–6013, nov. 2021. ISSN 2413–9009. Available at: https://pathofscience.org/index.php/ps/article/view/1049>. doi: http://dx.doi.org/10.22178/pos.76–13.

Петренко А.С. Класифікація акробатичних елементів у артистичному плаванні Тези доповідей XІI Міжнародної конференції молодих вчених. «Молодь та олімпійський рух». 17 травня 2019 р. Київ, Україна. С. 157–158.

Файли

Схожі дисертації